Upaya Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Pembelajaran Kooperatif Model STAD Pada Siswa Kelas VI. 2009. 2020. Contents hide. Prosedur e. 2013. 99 DAFTAR PUSTAKA Buku Amin Widjaja Tunggal, 2013, Pengendalian Internal ; Mencegah dan Mendeteksi Kecurangan, Harvarindo, Jakarta. (2013). DAFTAR PUSTAKA. Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013. Kandula R. 2009. The Action. (2010). Aji dan Susanto (2013) melaporkan bahwa jumlah daun tanaman dipengaruhi juga oleh jumlah cabang tanaman. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro. 1 Sugiyono. Ahmad, Susanto. Bandung: Alfabeta. Bandung: Alfabeta. dalam Ahmad Susanto (2013: 171), dimaksudkan untuk: a. Susanto, Ahmad. 2009. Major results. Priwiratama, H. Temukan Lebih Banyak. Pembelajaran ini. kemampuan dasar baca, tulis hi tung, pengetahuan, dan keterampilan dasar . Jogiyanto. 2) Proses ilmiah dapat berupa fisik dan mental, serta mencermati fenomena alam, termasuk juga penerapannya. 4 Hakikat PKn. Information Systems Success: The Quest for the Dependent Variable. “ Studi Kelayakan Pengembangan Bisnis pada PT Dagang Jaya jakarta”. Diakses pada 14 Agustus 2018 Al-Tabany, Trianto Ibnu Badar. Kencana, Jan 1, 2016 - Education - 322 pages. Jakarta: Depdiknas. Yogyakarta : ANDI. Begitu juga menurut Wiliam James dalam (Susanto, Ahmad 2013:66), bahwa minat belajar merupakan faktor yang menetukan derajat keaktifan belajar [email protected] Ahmad Susanto (2013: 5) hasil belajar, yaitu perubahan-perubahan yang terjadi pada diri siswa, baik yang menyangkut aspek kognitif, afektif dan psikomotor sebagai hasil dari kegiatan belajar. Berdasarkan pengertian diatas penulis dapat menyimpulkan bahwa. (Azhar Susanto 2016:72) Komponen Sistem Informasi Akuntansi, yaitu : a. Susanto (2013: 93) mengungkapkan bahwa salah satu upaya mengatasi permasalahan tersebut, guru harus kreatif dalam mendesain model pembelajaran yang memungkinkan siswa dapat berpartisipasi, aktif, kreatif terhadap materi yang diajarkan. Adapun tujuan pembelajaran sains di sekolah dasar dalam BadanSusanto (2013) penelitian berjudul Pengaruh Promosi, Harga dan Inovasi Produk terhadap Keputusan Pembelian pada Batik Tulis Karangmlati Demak. Kayen Kab. Memperoleh keyakinan terhadap kebesaran Tuhan Yang Maha Esa berdasarkan keberadaan, keindahan, dan keteraturan alam ciptaan-Nya. Sejalan dengan itu, menurut Lindgren dalam Suprijono (2014:7) hasil pembelajaran meliputi kecakapan, informasi, pengertian, dan sikap. Lingga Jaya. Supranto 2013, Statistik Teori dan Aplikasi, Edisi Lima, Erlangga, Jakarta. Title: Sistem informasi akuntansi : pendekatan manual praktika penyusunan metode dan prosedur / La Midjan, Azhar Susanto, Author: La Midjan| Azhar Susanto, Publisher. Pengertian tentang hasil belajar dipertegas oleh Nawawi (dalam Susanto, 2013) yang menyatakan bahwa hasil belajar dapatDalam melancarkan aksinya, Susanto diketahui menggunakan identitas milik dr Anggi Yurikno. 2013. Menurut Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No. Edisi. Alfabeta. 2. Sedangkan menurut Rusman (2012:123), hasil belajar adalah sejumlah pengalaman yang diperoleh siswa yang mencakup ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik. Pemahaman menurut Bloom ini adalah seberapa besar siswa mampu menerima, menyerap, dan memahami pelajaran yang diberikan oleh guru kepada siswa, atau sejauh mana siswa dapat memahami serta. Menurut Azhar Susanto (2013: 8 ) dalam bukunya yang berjudul Sistem Informasi Akuntansi menyatakan fungsi sistem informasi akuntansi adalah: 1. Nawawi dalam Ahmad Susanto (2013: 5) menyatakan bahwa hasil belajar dapat diartikan sebagai tingkat keberhasilan siswa dalam mempelajari Karakteristik tersebut menurut Susanto (2013, hlm. Keberhasilan penerapan Sistem informasi akuntansi dipengaruhi oleh banyak faktor, salah satunya adalah digunakannya Menurut Azhar Susanto (2013:52), sistem informasi akuntansi adalah komponen-komponen yang saling berhubungan dan bekerja sama untuk mengumpulkan, memproses, menyimpan informasi untuk mendukung pengambilan keputusan koordinasi, pengendalian, dan untuk memberikan gambaran aktivitas didalam perusahaan. Accounting Information Systems, 8th Edition, South Western. Guru merupakan mediator dan fasilitator pembelajaran, sebagai mediator guru hendaknya memiliki pengetahuan dan pemahaman yang cukup tentang media pendidikan, selain itu guru juga harus memiliki keterampilan memilih dan menggunakan serta mengusahakan media ajar dengan baik. Menurut Azhar Susanto (2013:72) “Sistem Informasi Akuntansi adalah kumpulan atau. [Field monitoring of lethal spear rot disease in oil palm plantation]. 11) sains di sekolah dasar berusaha “mengembangkan potensi sertaArif Susanto. Susanto. ” Selanjutnya dalam hubungannya dengan ciri-ciri minat, Elizabet Hurlock dalamMenurut Susanto (2013:210), pemahaman konsep adalah kemampuan menjelaskan suatu situasi dengan kata-kata yang berbeda dan dapat menginterpretasikan atau menarik kesimpulan dari tabel, data, grafik, dan sebagainya. (2011). Menurut Ahmad Susanto (2013:184) , teori perkembangan kognitif siswa SD pada usia (7-8 tahun hingga 12-13 tahun) termasuk pada tahap operasional konkret. 2014. Susanto (2013) [6] proposed a model to predict students final grade in the programming course. DAFTAR PUSTAKA A Hall, James. Susanto (2013) Pengertian hasil belajar menurut keterangan dari Susanto adalah suatu evolusi yang terjadi pada diri siswa, baik yang. (Susanto, 2013:19). Modul. Susanto (2013: 66) mengatakan, “minat merupakan suatu kekuatan motivasi yang menyebabkan seseorang memusatkan perhatian terhadap sesuatu atau kegiatan tertentu”. Menurut Sardiman (Susanto, 2013: 57) minat merupakan kondisi dimana seseorang melihat ciri-ciri atau arti situasi sementara yang dikaitkan dengan keinginan-keinginan yang dibutuhkan. Journal of Scientific Research Publishing Creative Education. (2013). Semakin tinggi kemampuan belajar siswa dan kualitas pengajaran di sekolah, maka semakin tinggi pula hasil belajar siswa. DAFTAR PUSTAKA Ade, Sanjaya. 9 memperoleh suatu konsep, pemahaman, atau pengetahuan baru sehingga memungkinkan seseorang terjadi perubahan perilaku yang relatif tetap baik dalam berfikir, merasa, maupun dalam bertindak. Dengan tujuan mengetahui pengaruh promosi, harga, inovasi terhadap keputusan pembelian Batik Tulis Karangmlati Demak. 68 Gunarsa, Singgih D. Pemahaman konsep secara terpadu. Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Siswa”. Susanto (2013: 185) Pembelajaran matematika merupakan suatu proses belajar mengajar yang dibangun oleh guru untuk mengembangkan kreativitas berfikir siswa yang dapat meningkatkan kemampuan berfikir siswa, serta dapat meningkatkan kemampuan mengkonstruksi pengetahuan baru sebagai upaya meningkatkan penguasaan yang baik. Menurut Azhar Susanto (2013), sistem adalah kumpulan atau grup dari sub sistem maupun komponen baik fisik dan non fisik yang saling berhubungan dan bekerja sama secara harmonis demi mencapai tujuan tertentu. Pengembangan Pembelajaran IPS. Jakarta: Kencana Prenada Media Group A, Hamdani M. Jakarta: PT Raja Grafido Persada Arikunto, Suharsimi. Pembelajaran Bahasa Indonesia juga dimaksudkan untukMenurut Azhar Susanto (2013:30) dalam bukunya yang berjudul Sistem Informasi Akuntansi sistem dapat diklasifikasikan menjadi beberapa kelompok sesuai degan kriteria yang ada. Dalam proses pembelajaran kurikulum 2013 guru harus. Menurut Sutabri (2012), dalam bukunya menyatakan sistem adalah sekelompok unsur saling berhubungan erat dengan yang. Susanto (2013: 187) mengemukakan bahwa pada usia siswa sekolah dasar yang menurut teori Piaget termasuk pada tahap operasional konkret. Sistem Informasi Akuntansi, -Stuktur-Pengendalian- Resiko-Pengembangan-. . 2. Proses ilmiah dapat berupa fisik dan mental, serta mencermati fenomena alam, termasuk juga penerapannya. Ahmad, Susanto. Database dan Sistem. sebagaimana yang disajikan oleh Depdiknas dalan (Susanto, 2013 : 190) adalah sebagai berikut : 1) Memahami konsep matematika, menjelaskan keterkaitan antarkonsep, dan. 2011. 0. Sumber: Azhar Susanto (2013: 14) Karakteristik sistem informasi akuntansi: 1. Adapun pengertian belajar menurut W. 2. 2. 1. Melly Soedirman (2012 : 20), dalam jurnal Andreas Susanto (2013) mendefinisikan : “Pemesanan adalah keseluruhan proses kegiatan yang berkaitan dengan pengelolaan inventory atau persediaan tempat pendistribusian produk dan catatan keseluruhan transaksi pemesanan tempat”. Arikunto, S. seperti hijauan (Susanto, 2013). Pengaruh Modifikasi Iklim Mikro dengan Vegetasi Ruang Terbuka Hijau dalam Pengendalian Malaria. Kesalahan dalam pertimbangan. 20 2. Matematika merupakan salah satu bidang studi yang ada pada semua jenjang pendidikan, mulai dari tingkat sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Berdasarkan pernyataan para pakar di atas, maka indikator yang digunakan untuk mengukur informasi akuntansi keuangan yang tepat waktu yaitu: informasi akuntansi keuangan tersedia saatHamalik (Susanto, 2013: 3) belajar adalah modifikasi atau memperteguh kelakuan melalui pengalaman (learning is defined as the modification or strengthening of behavior through expcriencing). Integrasi dari komponen-komponen tersebut diatas merupakan sumber daya informasi guna mencapai keunggulan substansial McLeod dan Schell (2007). Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. 2. sebagainya. (2009). Ahmad Susanto, 1969-. Ahmad, Susanto. Sedangkan menurut Susanto (2013:72) Sistem informasi akuntansi yaitu kumpulan atau grup dari sub sistem/ bagian/ komponen apapun baik phisik atau non phisik yang berhubungan satu sama lain dan bekerja sama secara harmonis untuk mengolah data transaksi yang berkaitan ddengan masalah keuangan menjadi informasi keuangan. Mulyasa. Bila seberkas cahaya (yang memenuhi syarat tertentu) jatuh pada permukaan suatu benda maka elektron-elektron pada permukaan benda itu akan terbebaskan dari ikatannya sehingga elektron-elektron tersebut terlepas. (2013). semakin baik pula integritas organisasi tersebut (Azhar Susanto 2013: 11). A. Pengertian Transaksi Menurut Azhar Susanto . 2013. 2012. Ghozali, Imam. 3. Jenis jamur Ganoderma lucidum memiliki substrat batang kayu yang keras dan lembab. Azhar Susanto. Buku ini juga sesuai dengan modul ajar yang tersedia di website Guru Berbagi. 2017. Menurut Azhar Susanto (2013:72) “Sistem Informasi Akuntansi adalah kumpulan atau grup dari subsistem/bagian/komponen apapun baik fisik mauapun non-fisik yang saling berhubungan satu sama lain dan bekerja sama secara harmonis untuk mengolah data. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup. Sistem Informasi Akuntansi. Pengaruh Penggunaan Media Sosial Instagram, Teman Sebaya Dan Status Sosial Ekonomi Orangtua Terhadap Perilaku Konsumtif Siswa (Studi Kasus Pada Siswa Kelas XiMenurut Azhar Susanto (2013:8) Transaksi adalah peristiwa terjadinya aktivitas bisnis yang dilakukan oleh suatu perusahaan. Pembelajaran didalamnya terkandung makna belajar dan mengajar. Percobaan efek fotolistrik dirancang untuk menentukan nilai fungsi kerja sel foto, konstanta Planck, dan tenaga kinetik maksimum fotoelektron. aspek kognitif, afektif, dan psikomotor sebagai hasil dari kegiatan belajar (Susanto, 2013). Salatiga: Universitas Kristen Satya Wacana . AkuratNasionalStandar Pendidikan BNSP,2006 (dalam Susanto 2013: 171), dimaksudkan untuk : 1. Belajar matematika merupakan suatu syarat cukup untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. 57 . Meski begitu, pihak RS memastikan tak ada pasien yang menjadi korban. Cetakan Pertama. Dari pemaparan di atas, dapatsatunya menurut Azhar Susanto (2013:8) mengemukakan bahwa terdapat tiga fungsi utama sistem informasi akuntansi yaitu sebagai berikut : 1. Almira amir. Kriteria: Klasifikasi: Lingkungan: Sistem terbuka: Sistem tertutup: Asal Pembuatan: Buatan manusia:A. Untuk mencapai. Dasar. 65 muhamad ervan melandi, 2017 efektivitas model problem based learning terhadap peningkatan hasil belajar siswa mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial di kelas iv sdn bintaro jaya vii kota bekasiMenurut Susanto 2013, kata pembelajaran merupakan perpaduan dari dua aktivitas belajar dan mengajar. Kemampuan Pemahaman Konsep. “Mendukung aktivitas sehari-hari perusahaan. Sedangkan menurut Ruseffendi (dalam Heruman 2012, hlm. 2013. 2. 5) Minat dipengaruhi oleh budaya . (1991) dalam Ahmad Susanto (2013: 186) pembelajaran adalah kegiatan guru secara terprogram dalam desain instruksional, untuk membuat siswa belajar secara aktif, yang menekankan pada penyediaan sumber belajar. Skripsi. Oleh pihak PHC, ia bahkan dipercaya menjadi dokter klinik K3 wilayah kerja Pertamina di Cepu, Jawa Tengah. Ahmad Susanto. Susanto, Ahmad. 2) Mengembangkan pengetahuan dan pemahaman konsep-konsep IPA yangMenurut Susanto (2013:167) mengatakan bahwa sains atau IPA adalah usaha manusia dalam memahami alam semesta melalui pengamatan yang tepat pada sasaran, serta menggunakan prosedur dan dijelaskan dengan penalaran sehingga mendapatkan suatu kesimpulan. Wicaksono dan Susanto (Wicak sono & Susanto, 2013) melakukan uji coba pengujian usabilitas menggunakan Metode WebQual dan Importance Performance Analysis untuk melakukan evaluasi menerimanya. Mengenal penyakit busuk pupus di perkebunan kelapa sawit. Adapun tujuan pembelajaran IPA pada KTSP untuk SD atau MI, dimaksudkan untuk: 1) Memperoleh keyakinan terhadap kebesaran Tuhan Yang Maha Esa berdasarkan keberadaan, keindahan, dan keteraturan alam ciptaan-Nya. Dengan menerapkan system monitoring . untuk penyempurnaan kegiatan itu selanjutnya” (Astutic & Susanto, 2013). Menurut “Susanto (2013: 5) perubahan yang terjadi pada diri siswa, baik yang menyangkut aspek kognitif, afektif, dan psikomotor sebagai hasil dari belajar”. (Azhar Susanto 2013:58) Ciri-ciri Kualitas Informasi Akuntansi, yaitu : 1. Auditing (Pemeriksaan Akuntansi I). 7. Validitas dalam penelitian kualitatif didasarkan pada kepastian apakah hasil penelitian sudah akurat dari sudut pandang peneliti, partisipasi, atau pembaca secara umum, istilah validitas dalam penelitian kualitatif dapat disebut pula dengan trusworthiness, authenticity, dan credibility Creswell (dalam Susanto, 2013). Hardware b. 2009 . Fitri, Nurul. Menurut “Susanto (2013: 5) perubahan yang terjadi pada diri siswa, baik yang menyangkut aspek kognitif, afektif, dan psikomotor sebagai hasil dari belajar”. , Author: Ahmad Susanto,*1969-*(penulis), Publisher:Jakarta : Kencana, 2013|©2013,. 1. Priwiratama, H.